为推进数理基础课程建设，谋划“十五五”时期基础学科发展，2025年9月18日，基础部赴河北地质大学数理教学部进行调研交流。基础部主任王侠带队，副主任赵福伟、办公室主任张敏、数学教研室主任肖金桐、物理教研室主任赵翠莲、物理实验中心主任孙楠楠一行6人前往。

来到河北地质大学，受到了数理教学部董昌州院长的热情接待。座谈会上，王侠主任和董昌州院长就各自部门的师资、教学、科研和专业建设等方面做了介绍，随后大家就审核评估、课程建设、学科竞赛、实验室建设等展开了亲切友好的交流。

河北地质大学数理教学部高等数学教研室教师就高等数学课程大纲的编写、教学内容与教学进度的安排、考核方式等做了介绍，分享了学习通平台建课和数苑网考试平台使用的经验，并深入交流了数学建模竞赛的组织培训工作。高等数学课程的过程性评价极具特色，注重对学生学习过程的动态跟踪，全面考量学生的知识掌握与能力提升，值得我们学习借鉴。物理教研室双方教师分享了各自在教学内容设置、课堂互动设计、课后巩固等方面的经验，为提升物理课堂教学实效提供了多元路径。围绕物理实验课程建设、实验室管理等老师们展开深入交流。双方聚焦实验课程优化、实验室运营管理等关键方向，分享各自实践经验，互学互鉴、凝聚共识。另外，双方针对“AI赋能下的课堂革命”进行深入研讨。

座谈会之后，在董昌州院长和史训立副院长的带领下，基础部一行参观了数理教学部的物理实验室。实验室老师详细介绍各实验室功能定位、开设的实验项目及未来发展规划，为我校物理实验教学与实验室建设提供了宝贵参考。

此次调研活动搭建了两校交流合作的桥梁，通过这次调研活动，对提高基础部数理课程的教学质量，提升物理实验室管理水平，促进数理学科发展具有很好的借鉴意义和积极推动作用。