3月30日，基础部制图教研室全体教师参加了教育部工程图学课程虚拟教研室主办的2024年主题报告系列之一“课程思政助力专业课程的建设与实践”。

报告会上，来自华中科技大学马克思主义学院的夏增民教授，讲述了课程思政建设已进入新阶段，从政治性、专业性、教育学等角度重申课程思政建设应坚持的原则。上海交通大学机械与动力工程学院的蒋丹教授，讲述了课程思政的整体设计，以及在课程中挖掘思政元素，并在课程教学中落实。天津大学电气自动化与信息工程学院的刘艳丽教授，阐释了课程思政的基本内涵，解读各类专业课课程思政建设方向和要点，分享专业课课程思政优秀教学案例。华中科技大学机械科学与工程学院的阮春红教授，解读了课程思政的相关文件，以辨证思维的应用为切入点，结合图学发展史、工业软件发展史及国产软件操作、相关国之重器的研发历程等开展教学实践，培养学生辩证思维、追求真理的科学精神、精益求精的工匠精神，将课程思政贯彻教学全程。

通过参加此次交流活动，制图教研室全体教师，对课程思政有了更深的认识，学到了许多课程思政的具体实施方法，提高了全体教师的课程思政能力。制图教研室全体教师也将继续探索和实践课程思政的有效途径和方法，开展课程思政的教学研究，努力提高我校工程制图课程思政水平。