5月23日下午,公共外语教研室在图书馆大楼14楼会议室成功举办了一场别开生面的教材培训活动,旨在提升教师对新教材的理解与应用能力,进一步优化教学效果,推动教学质量的全面提升。本次培训活动得到了教研室教师们的积极响应与热烈参与,取得了显著成效。
本次活动以“深化教材理解,赋能教学创新”为主题,邀请了外研社教材编辑作为主讲嘉宾,旨在为广大教师提供一个学习、交流、分享的平台。
在培训过程中,主讲嘉宾深入剖析教材特色与内容,对比了改版后新教材的创新点与数智融合特色,重点讲解了新版教材中“1+N+X”模式、在线交互课件(个性化备课)及AI学情分析等特色模块内容。她强调了教材在教学过程中的重要性,指出教师要深入理解教材,把握教学方向,注重培养学生的实际能力与综合素质。同时,活动还设置了互动环节,老师们纷纷提出自己的疑问和困惑,与主讲嘉宾进行了深入的交流和探讨。这种互动式的培训方式不仅激发了老师们的学习热情,也促进了老师们之间的交流与合作。
公外教研室主任汪艳萍表示,此次教材培训活动是一次非常成功的尝试,老师们不仅加深了对新教材的的理解,还学习到了如何更好地将教材内容与数智资源相结合,以提高学生的学习兴趣和学习效果,同时也增强了教师之间的凝聚力和团队协作精神。
此次教材培训活动的成功举办,不仅为公外教研室的教学工作注入了新的活力和动力,也为提升学校整体教学质量奠定了坚实的基础。我们相信,在全体教师的共同努力下,公外教研室在未来的教学工作中将会实现新的突破和发展。